In diesem rein praktischen Modul erwirbst Du das Wissen, methodisch das Stehen in diversen Variationen aufzubauen und mit Deinen Klientel umzusetzen.
Mit Hilfe verschiedener Formen der Fazilitation (hands on) visuellen Cues (hands off) und Hilfsmitteln, kannst Du Variationen des Gehens bzgl, Tempo und die Fähigkeiten des Gehens auf gerader Ebene mit Deinem Klientel der Phase C-D ressourcenorientiert erarbeiten, modifizieren und etablieren.
Nach diesem Modul:
- Bist Du in der Lage zu unterscheiden, wann therapeutisch hand`s on und wann hand`s off Interventionen für das Stehen und Gehen notwendig sind
- Kannst Du die Aspekte des dual tasking für die Erarbeitung der Steh – und Gehfähigkeit integrieren
Du kennst:
- die Voraussetzungen für Stehen und Gehen
- die neuromuskulären Aktvitäten des Gehens
- die Assessemnts zur Beurteilung der Gehfähigkeit
- die therapeutische Hand`s off Interventionen für die Gehfähigkeit
- die therapeutische Hand`s on Interventionen für die Gehfähigkeit
- die evidencebasierte Studienlage für therapeutische Verfahren im Kontext des Gehens
- weisst wann Fußorthesen zielführend sind
- weisst, wann Handstöcke etc. zielführend sind
- weisst um die Bedeutung des dual tasking für Steh – du Gehfähigkeit
30% Theorie und 70% Praxis
- SMART-Handlungskonzept
- Aktivierungsmethoden mit der Gruppe
- Methoden zum Lern- und Wissenstransfer für die Gruppe
- Mix von Vortrag, praktischer Arbeit im Zweierteam, Gruppenarbeit, selbstgesteuertes Lernen, Fallvorstellungen per Video
Maximale Gruppengrösse: 20 Teilnehmende mit einer Lehrperson
Fachpersonen für Physiotherapie und Ergotherapie
Teilnahmevoraussetzungen: Berufsdiplom.
Die Teilnahme am "Einführungsseminar" ist für diesen Kurs eine Voraussetzung.
Dieser Kurs eignet sich für BerufseinsteigerInnen/BerufsanfängerInnen sowie für WiedereinsteigerInnen
Christoph Hofstetter
Für den Abschluss SpezialistIn für Neurologische Rehabilitation müssen die folgenden sechs Kurse besucht werden:
- Einführung in die Neurologische Rehabilitation Erwachsener
- ICF und Assessments
- Stehen und Gehen
- Hand/Armaktivitäten
- Grundlagen der Neurophysiologie und Neuropathologie
- Klinische Bilder in der Neuropsychologie
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