Kurse

Nach diesem Kurs:

• Hast Du aktuelle Kenntnisse über Anatomie, Physiologie und Biomechanik des Fasziengewebe gewonnen
• Verstehst Du die Funktionsweise des Fasziensystems im Bewegungsverhalten
• Integrierst Du den beitragenden Faktor Faszien während der Bewegungsanalyse
• Hast Du gelernt,  manuelle Faszientechniken (mit/ohne Instrumente) anzuwenden
• Wendest Du selektiv faszienorientierte therapeutische Übungen an
• Hast Du Deine Kenntnisse aktualisiert und einen einen Paradigmenwechsel in Bezug auf die Anatomie und Biomechanik des Bewegungssystems vollzogen
• Hast Du die klinische Relevanz der myofaszialen Kontinuität und Gleitfähigkeit der Faszienschichten erkannt
• Kannst Du die Funktionsweise des Fasziensystems in Bezug auf die Bewegungsdysfunktion interpretieren
• Bist Du in der Lage, die klinische Interpretation der Haltung auf Bewegung in Bezug auf die Fasziendysfunktion in die Auswahl der therapeutischen Intervention anzuwenden
• Kennst Du die Hintergründe und Wirkungsweise der manuellen Faszientechniken und kannst diese in verschiedene klinische Situationen fachgerecht anwenden

• Kennst Du die Hintergründe der Funktionsweise der Faszien und kannst diese im Sinne einer fachgerechten aktiven Intervention (Faszienorientierten Bewegungstherapie) anwenden

• Anatomie des Fasziensystems und deren klinische Bedeutung für die Haltung und Bewegung
• Evidenzbasierte myofasziale Kontinuität, Gleitfähigkeit, Elastizität und deren Umsetzung für Befund und Behandlung
• Anatomie, Physiologie und Biomechanik des Fasziensystems: Klinischen Bedeutung für die Haltung und Bewegung
• Evidenzbasierte myofasziale Kontinuität: Umsetzung für den Befund und Behandlung
• Das Biotensegrity-Modell: Relevanz für die Kraftweiterleitung und dynamische Stabilisation
• Faszien als propriozeptives sensorisches Organ: Relevanz für Sensorik und Koordination
• Aufgabe der Faszien im Bewegungsverhalten und therapeutische Konsequenz
• Adaptation der Faszien an die Funktion/Dysfunktion: Klinische Interpretation und Bedeutung für die therapeutische Intervention
• Leitfaden für die Interpretation der Haltung und Bewegung in Bezug auf die Fasziendysfunktion
• Funktionsorientierte manuelle Faszientechniken auf der Grundlage des Befundes

Der Unterricht besteht aus Theorievermittlung (Frontalunterricht) mit einer fortlaufenden Reflexion, gefolgt von einer Demonstration von Faszien-Techniken und anschliessender Selbsterfahrung durch Üben in Zweiergruppen. Den Abschluss des Kurses bildet die praktische Umsetzung der Prinzipien des Faszien-Trainings

Lernzielkontrolle:

• Mittels Reflektion durch den Dozenten während des praktischen Übens
• Während des Kurses wird fortlaufend eine Reflexion des Gelernten durchgeführt
• Selbstreflexion und Lernkontrollfragen nach einzelnen Lernabschnitte

Maximale Gruppengrösse: 20 Teilnehmende mit einer Lehrperson

Fachpersonen für Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Osteopathie und Ärzteschaft

Teilnahme­voraussetzunge: Berufsdiplom

Salah Bacha

Bei Bedarf kannst Du dich auf www.fasciaresearch.de schon vorinformieren.

Akkreditierung:
 

• Das FOFT-Konzept (nach Salah Bacha) ist bei dem Schweizer Verband für Weiterbildung (SVEB) akkreditiert.
• Das FOFT-Konzept ist außerdem Teil der Lerninhalte der Masterstudiengänge an der medizinischen Universität Basel:
  • Master in Functional Kinetic Science (MFKSc.)
  • Master in Cranio Facial Kinetic Science (MCFKSc.)